Publikasi
Scopus: 12
Scholar: 113
Citation
Scopus: 41
Scholar: 507
H-index
Scopus: 4
Scholar: 13
HKI
0
Data Publikasi Scholar
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Pengaruh penggunaan metode teams games tournaments berbantuan media teka-teki silang dan ular tangga dengan motivasi belajar terhadap prestasi siswa pada materi koloid kelas XI u2026 | 38 | 2013 | Lainya | |
| Penerapan model pembelajaran predict observe explain (POE) disertai eksperimen pada materi pokok hidrolisis garam untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas u2026 | 34 | 2015 | Lainya | |
| Pengaruh model pembelajaran predict observe explaint (POE) menggunakan metode eksperimen dan demonstrasi terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan larutan penyangga u2026 | 27 | 2014 | Lainya | |
| FTIR studies on the effect of concentration of polyethylene glycol on polimerization of Shellac | 19 | 2016 | Jurnal | |
| Penerapan Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Sistem Periodik Unsur (SPU) Kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 u2026 | 18 | 2017 | Lainya | |
| KINETICS AND EQUILIBRIUM MODEL OF Pb (II) AND Cd (II) ADSORPTION ONTO TETRAKIS-THIOMETHYL-C-4-METHOXYPHENYLCALIX [4] RESORCINARENE | 17 | 2012 | Jurnal | |
| Upaya Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar Materi Hidrokarbon Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Division (Stad) Berbantuan Kartu u2026 | 16 | 2014 | Lainya | |
| Penerapan model pembelajaran make a match berbantuan power point dilengkapi LKS untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada pokok bahasan isomer dan reaksi senyawa u2026 | 14 | 2014 | Lainya | |
| Penggunaan pendekatan sets (science, environment, technology and society) pada pembelajaran asam, basa, dan garam untuk meningkatkan minat belajar, rasa ingin tahu dan prestasi u2026 | 14 | 2013 | Lainya | |
| Phytochemical screening and analysis polyphenolic antioxidant activity of methanolic extract of white dragon fruit (Hylocereus undatus) | 14 | 2012 | Jurnal | |
| Penerapan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) Disertai Diskusi dan Media Hyperchem untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Prestasi Belajar pada Materi Ikatan u2026 | 13 | 2017 | Lainya | |
| Penerapan Metode Numbered Heads Together (NHT) disertai Macromedia Flash untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar SiswaMateri Struktur Atom | 13 | 2014 | Lainya | |
| Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) Dilengkapi Media Animasi Macromedia Flash dan Plastisin Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada u2026 | 13 | 2013 | Lainya | |
| Synthesis of thiomethylated calix [4] resorcinarene based on fennel oil via chloromethylation | 13 | 2011 | Jurnal | |
| Jumina, and Wahyuningsih, TD, 2009, Indo | 13 | - | Lainya | |
| Efektivitas Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dengan Media Komik Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Hidrokarbon Kelas X SMA u2026 | 12 | 2014 | Lainya | |
| Pengaruh Penggunaan Media Mobile Learning Berbasis Android Dan LKS Dalam Model Pembelajaran Student Team Achivement Division (STAD) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari u2026 | 11 | 2016 | Lainya | |
| Pengembangan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing pada materi reaksi oksidasiu2013reduksi | 11 | 2016 | Lainya | |
| D., Mustofa, and Kumar, N., 2011, Indo | 10 | - | Lainya | |
| Studi komparasi metode pembelajaran kooperatif numbered heads together (NHT) dan think pair share (TPS) dengan memperhatikan kemampuan matematika terhadap prestasi belajar u2026 | 8 | 2014 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Koloid Kelas XI IPA SMA Negeri 3 Boyolali Tahun u2026 | 7 | 2017 | Lainya | |
| Pengaruh Media Infografis Dan Poster Pada Pembelajaran Joyful Learning Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Logika Pada Materi Pokok Kesetimbangan Kimia u2026 | 7 | 2016 | Lainya | |
| Sugiharto, dan Suryadi Budi U. 2013. Studi Komparasi Penggunaan Media Teka-Teki Silang (TTS) Dengan Kartu pada Pembelajaran Kimia melalui Pendekatan Contextual Teaching And u2026 | 7 | - | Lainya | |
| Functionalization of C-4-methoxyphenylcalix [4] resorcinarene with several ammonium compounds | 6 | 2016 | Prosiding | |
| Implementasi pembelajaran kimia dengan inkuiri bebas termodifikasi bermedia laboratorium riil dan virtual kelas XI pokok bahasan sistem koloid | 6 | 2015 | Lainya | |
| The adsorption of Pb (II) and Cr (III) by polypropylcalix [4] arene polymer | 6 | 2009 | Jurnal | |
| Penerapan Strategi Konflik Kognitif untuk Pembelajaran Remidiasi Miskonsepsi Siswa pada Materi Pokok Kesetimbangan Kimia Kelas XII MIA SMA Negeri 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran u2026 | 5 | 2018 | Lainya | |
| Gender differences in studentsu2019 science literacy towards learning on integrated science subject | 5 | 2018 | Jurnal | |
| Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (Tgt) dilengkapi Flash Chemquiz untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar Materi Hidrokarbon pada Siswa Kelas X-8 SMA u2026 | 5 | 2016 | Lainya | |
| Pengembangan Modul Kimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Identifikasi Gugus Fungsi Kelas X SMK Kimia Industri | 5 | 2015 | Lainya | |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (Tai) Dan Learning Together (Lt) Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Matematik Siswa u2026 | 5 | 2014 | Lainya | |
| SYNTHESIS OF TETRAKIS-N, N, N-TRIMETHYLAMMONIUMMETHYL-C-3, 4-DIMETHOXYPHENYLCALIX [4] RESORCINARENE IODIDE BASED VANILLIN AND ITS ANTIDOTE ACTIVITY FOR CHROMIUM (VI) INTOXICATION | 5 | 2013 | Jurnal | |
| Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (Tsts) Dan Think Pair Square (Tpsq) Melalui Pemanfaatan Peta Konsep Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok u2026 | 5 | 2013 | Lainya | |
| Uji Aktivitas Antibakteri Senyawa C-4 Metoksifenilkaliks [4] Resorsinarena Termodifikasi Hexadecyltrimethylammonium-Bromide Terhadap Bakteri Staphylococcus aureus Dan u2026 | 4 | 2018 | Lainya | |
| Pengembangan Instrumen Penilaiantwo-Tier Multiple Choice Question Untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Tema Mata Sebagai Alat Optik | 4 | 2018 | Lainya | |
| The effect of polyethylene glycol Mw 400 and 600 on stability of Shellac Waxfree | 4 | 2016 | Jurnal | |
| Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dan Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Memori Pada Materi u2026 | 4 | 2016 | Lainya | |
| The effect of polyethylene glycol on shellac stability | 4 | 2016 | Prosiding | |
| Pengaruh pembelajaran problem solving berbantuan tutor sebaya dan team assisted individualization (TAI) dengan memperhatikan kemampuan berpikir kritis terhadap prestasi belajar u2026 | 4 | 2015 | Lainya | |
| Pembelajaran Hidrolisis Garam Menggunakan Model Inkuiri Terbimbing Dan Process-oriented Guided Inquiry Learning (Pogil) Ditinjau Dari Kemampuan Analisis Dan Rasa Ingin Tahu | 4 | 2015 | Lainya | |
| Rekayasa Molekul Makrosiklis untuk Aplikasi Lingkungan dan Medis | 4 | 2014 | Lainya | |
| Implementasi Learning Cycle 5E Dilengkapi Worksheet untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Hidrolisis Garam Kelas XI IPA 1 Semester Genap u2026 | 4 | 2014 | Lainya | |
| Profile of Creative Thinking Skills on Junior High School Students in Science Learning by Gender | 3 | 2019 | Lainya | |
| Upaya Peningkatan Sikap Ilmiah Dan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Project Based Learning (Pjbl) Dilengkapi Media Webquest Pada Pembelajaran Kimia Materi Sistem Koloid u2026 | 3 | 2017 | Lainya | |
| Komparasi Problem Solving Dan Group Investigation Dilengkapi Catatan Terbimbing Ditinjau Dari Kemampuan Analisis Pada Materi Hukum-hukum Dasar Kimia Kelas X SMA N 1 Boyolali u2026 | 3 | 2017 | Lainya | |
| Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Problem Solving (Cps) Dilengkapi Handout Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Prestasi Belajar Siswa Materi Termokimia u2026 | 3 | 2016 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutankelas XI IPA 2 SMA Negeri u2026 | 3 | 2016 | Lainya | |
| Studi Komparasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dan Numbered Head Together (Nht) Menggunakan Modul Pada Materi Termokimia Kelas XI Semester Gasal u2026 | 3 | 2015 | Lainya | |
| Kajian Teoritis untuk Menentukan Celah Energi Kompleks Ag-Phthalocyanine dengan Menggunakan Metode Mekanika Kuantum Semiempiris Zindo/1 | 3 | 2014 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Peer Tutoring Dilengkapi Lingkaran Hidrokarbon Untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Dan Prestasi Belajar Kimia Pada Materi Pokok Hidrokarbon Siswa u2026 | 3 | 2013 | Lainya | |
| Studentsu2019 behavioral learning patterns in environmental chemistry blended course: An analysis toward 21st century graduates | 2 | 2019 | Prosiding | |
| Antibacterial activity test of the C-4-methoxyphenylcalix [4] resorcinarene compound modified by hexadecyltrimethylammonium-bromide against Staphylococcus aureus and u2026 | 2 | 2018 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script untuk Meningkatkan Kemampuan Memahami Bacaan dan Prestasi Belajar pada Materi Pokok Hidrolisis Garam Kelas XI IPA 2 Semester u2026 | 2 | 2018 | Lainya | |
| Studentsu2019 misconceptions on solubility equilibrium | 2 | 2018 | Jurnal | |
| Studi Komparasi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) dengan Metode Eksperimen dan Metode Proyek terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Kreativitas Siswa pada u2026 | 2 | 2016 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu dan prestasi Belajar Kimia Pada Materi Hukum Dasar dan Perhitungan Kimia Siswa kelas X-TP 3 SMK u2026 | 2 | 2016 | Lainya | |
| Modifikasi zeolit alam sebagai katalis melalui pengembangan logam tembaga | 2 | 2016 | Lainya | |
| Pengaruh Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) Disertai Tutor Sebaya Dan Team Assisted Individualization (Tai) Ditinjau Dari Kemampuan u2026 | 2 | 2015 | Lainya | |
| Penerapan pembelajaran numbered heads together (nht) disertai media kartu soal untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar pada materi pokok stoikiometri kelas x mia 3 u2026 | 2 | 2015 | Lainya | |
| Pembelajaran Model Student Team Achievement Division (STAD) Berbantuan E-Learning untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Redoks Kelas X MIA 3 SMA u2026 | 2 | 2015 | Lainya | |
| Pengembangan Modul Termokimia Berbasis Problem Solving untuk Siswa SMA/MA Kelas XI Semester 1 Kurikulum 2013 | 2 | 2015 | Lainya | |
| Pembelajaran Kimia Berwawasan Cet (Chemoedutainment) Dengan Eksperimen Menggunakan Laboratorium Virtuil Dan Riil Ditinjau Dari Gaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa u2026 | 2 | 2013 | Lainya | |
| Upaya peningkatan interaksi sosial dan prestasi belajar siswa dengan problem based learning pada pembelajaran kimia pokok bahasan sistem koloid di sma n 5 surakarta tahun u2026 | 2 | 2012 | Lainya | |
| Studi komparasi penggunaan media teka-teki silang (tts) dengan kartu pada pembelajaran kimia melalui pendekatan contextual teaching and learning (ctl) terhadap prestasi belajar u2026 | 2 | 2012 | Lainya | |
| Studi Komparasi Menggunakan Model IBL dan POGIL Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau dari Keterampilan Proses | 2 | - | Lainya | |
| Profile of Studentsu2019 Creative Thinking Skills in Science Learning | 1 | 2020 | Prosiding | |
| The implementation of PBL integrated with STEM in the material of Temperature and Its Changes to the Improvement of Studentsu2019 Creative Thinking Skills and Learning Results | 1 | 2019 | Jurnal | |
| Identifikasi Miskonsepsi pada Materi Asam Basa Menggunakan Tes Diagnostik Two-Tier dengan Model Mental pada Siswa Kelas XII MIPA SMA N 1 Sragen Tahun Ajaran 2018/2019 | 1 | 2019 | Lainya | |
| Content analysis of 13 dimensions to support student teachersu2019 PCK in the environmental chemistry textbooks | 1 | 2018 | Jurnal | |
| The need analysis of chemistry module based on REACT (relating, experiencing, applying, cooperating and transferring) to improve critical thinking ability | 1 | 2018 | Jurnal | |
| Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Dan Learning Cycle 5E Terhadap Prestasi Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Metakognisi Siswa Pada Materi Larutan Penyangga | 1 | 2018 | Lainya | |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BERBANTUAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL u2026 | 1 | 2017 | Lainya | |
| Development of Two-Tier Multiple Choice Question Assessment Instruments for Measuring Science Process Skills Global Warming | 1 | 2017 | Prosiding | |
| Analysis of a Quantitative Relationship Between the Structure and Analgesic Activity of Meperidin Derivatives Using Semi-Empirical AM1 Method | 1 | 2017 | Lainya | |
| ANALISIS BAHAN AJAR KIMIA SMA PADA MATERI KESETIMBANGAN KELARUTAN BERDASARKAN SINTAKS MODEL POE (PREDICT, OBSERVE, EXPLAIN) | 1 | 2017 | Prosiding | |
| Studi Komparasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (Stad) Dengan Teams Games Tournament (Tgt) Ditinjau Dari Kemampuan Analisis Terhadap Prestasi Belajar u2026 | 1 | 2016 | Lainya | |
| Studi Komparasi Media Virtual Dan Riil Pada Pembelajaran Student Teams Achievement (Stad) Materi Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Ditinjau Dari Sikap Ilmiah Terhadap u2026 | 1 | 2014 | Lainya | |
| Efektivitas Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Disertai Dengan Kegiatan Demonstrasi Terhadap Prestasi Belajar Asam, Basa, Dan Garam | 1 | 2013 | Lainya | |
| Sintesis Senyawa Kaliks [4] resorsinarena Baru Turunan Anetol dan Eugenol sebagai Adsorben dan Antidotum Logam Berat | 1 | 2012 | Lainya | |
| APLIKASI LIGNOSELULOSA SULFONAT AMPAS TEBU UNTUK ADSORPSI ZAT WARNA TEKSTIL KATIONIK BASIC VIOLET 10 | 1 | 2009 | Lainya | |
| Analysis of STEM-PBL based e-module needs to improve studentsu2019 critical-thinking skills | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun u2026 | 0 | 2020 | Lainya | |
| Peningkatan Minat Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA 2 pada Materi Hidrolisis Garam Melalui Model Problem Based Learning Berbantuan u2026 | 0 | 2019 | Lainya | |
| Implementasi Model Quantum Learning Berbantuan Chem-Block Game untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar (Materi Redoks Kelas X SMAN 1 Ngemplak Boyolali u2026 | 0 | 2019 | Lainya | |
| Penerapan model pembelajaran guided inquiry untuk meningkatkan keterampilan generik sains dan prestasi belajar materi kelarutan dan hasil kali kelarutan Kelas XI MIPA 1 SMA u2026 | 0 | 2019 | Lainya | |
| PENGEMBANGAN LKPD IPA MODEL PBL TERINTEGRASI STEM MATERI SUHU DAN PERUBAHANNYA | 0 | 2019 | Prosiding | |
| Upaya Peningkatan Kemampuan Kerja Sama dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI IPA 1 pada Materi Hidrolisis Melalui Model Pembelajaran Teams Assisted Individualization (TAI u2026 | 0 | 2018 | Lainya | |
| Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Numbered Heads Together Disertai Tutor Sebaya Pada Materi Termokimia Terhadap Prestasi Dengan Memperhatikan u2026 | 0 | 2018 | Lainya | |
| Implementasi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Tipe Pictorial Riddle Berbantuan Kr-Chart untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga u2026 | 0 | 2018 | Lainya | |
| Studi Komparasi Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Drill And Practice Dilengkapi Media Key Relation Chart Terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Materi Termokimia | 0 | 2018 | Lainya | |
| ANALISIS VALIDITAS ISI COMPUTERIZED TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR LITERASI SAINS SISWA | 0 | 2017 | Prosiding | |
| ANALISIS KELAYAKAN MODUL KIMIA BERBASIS REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING DAN TRANSFERRING) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI u2026 | 0 | 2017 | Prosiding | |
| Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) Untuk Meningkatan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Hidrokarbon Kelas X SMA Negeri Gondangrejo u2026 | 0 | 2016 | Lainya | |
| Peningkatan Aktivitas Dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Berbantuan Handout Dan Eksperimen Pada Materi Kelarutan u2026 | 0 | 2016 | Lainya | |
| Pengembangan Multimedia Simulatif Kimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Pada Materi Analisis Kualitatif Kation Golongan 1 | 0 | 2016 | Lainya | |
| Komparasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai Dan Stad Terhadap Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemampuan Memori Pada Materi Hidrokarbon Siswa Kelas X Semester Genap u2026 | 0 | 2015 | Lainya | |
| Pengaruh Metode Pembelajaran Numbered Heads Together (Nht) Disertai Media Magnetic Board Dan Metode Ceramah-diskusi Dengan Memperhatikan Kreativitas Siswa Pada Materi Pokok u2026 | 0 | 2014 | Lainya | |
| Studi komparasi metode team assisted individualization (tai) dan student teams achievement divisions (stad) terhadap prestasi belajar pada pembelajaran hidrokarbon di sma u2026 | 0 | 2013 | Lainya | |
| Penggunaan Pendekatan Sets (Science, Environment, Technology and Society) Pada Pembelajaran Asam, Basa, Dan Garam Untuk Meningkatkan Minat Belajar, Rasa Ingin Tahu, Dan u2026 | 0 | 2013 | Lainya | |
| KINETICSAND EQUILIBRIUM MODELOF Pb (lI) AND Cd (lI) ADSORPTIONpNTO TETRAKIS-THIOMETHYL-C-4-METHOXYPHENYLCALIX [4] RESORCINARENE | 0 | 2012 | Jurnal | |
| SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN ANGKA KREDIT UNTUK PENENTUAN KENAIKAN PANGKAT DAN JABATAN DOSEN | 0 | 2010 | Lainya | |
| THE ADSORPTION OF Pb (II) AND Cr (III) BV POLVPROPVLCALlX [4] ARENE POLVMER Adsorpsi Pb (lI) dan Cr (lII) oleh Polimer Polipropilkaliks [4] arena | 0 | 2009 | Jurnal | |
| Sintesis polimer Polipropilkaliks [4] arena dari pt-Butilfenol untuk adsorpsi Pb (II) | 0 | 2007 | Lainya | |
| SINTESIS SENYAWA 25, 26, 27-TRIBENZOILOKSI-28-HIDROKSIKALIKS [4]-ARENA BERBAHAN DASAR 4-t-BUTILFENOL SEBAGAI'HOST'POLIMER MAKROSIKLIK | 0 | 2006 | Lainya | |
| Aspek Hukum Perlindungan Pekerja Perempuan Malam Hari dalam Meningkatkan Kesejahteraan Hidup | 0 | 2004 | Lainya | |
| Development Learning Cycle 5E Module Integrated with Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) in Thermochemistry | 0 | - | Lainya | |
| Identification of Misconception In The Topik Redox And Reaction Reaction Using The React Model | 0 | - | Lainya | |
| APLIKASI KALIKSARENA SEBAGAI KATALIS TRANSFER FASA DALAM SINTESIS VANILIN DARI EUGENOL | 0 | - | Lainya | |
| Studi Komparasi Metode Pembelajaran Kooperatif Numbered Heads Together (Nht) Dan Think Pair Share (Tps) Dengan Memperhatikan Kemampuan Matematika Terhadap Prestasi Belajar u2026 | 0 | - | Lainya | |
| Application of Calixarene as A Phase Transfer Catalyst in Vanilin Synthesis from Eugenol | 0 | - | Lainya | |
| Penerapan Process-Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Keterampilan Generik Sains dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi Larutan Penyangga | 0 | - | Lainya | |
| Studi Komparasi Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berkombinasi Drill And Practice dan Problem SolvingdBerbantuan Peer Tutoring Ditinjau dari Kemampuan u2026 | 0 | - | Lainya | |
| Refining and characterization of Indonesian seed lac into shellac | 0 | - | Lainya |
Data Publikasi Scopus
Maksimal 10 data publikasi
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Analysis of STEM-PBL based e-module needs to improve students' critical-thinking skills | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Students' behavioral learning patterns in environmental chemistry blended course: An analysis toward 21st century graduates | 0 | 2019 | Prosiding | |
| Content analysis of 13 dimensions to support student teachers' PCK in the environmental chemistry textbooks | 1 | 2018 | Jurnal | |
| Gender Differences in Students' Science Literacy towards Learning on Integrated Science Subject | 0 | 2018 | Jurnal | |
| Students' misconceptions on solubility equilibrium | 0 | 2018 | Jurnal | |
| The need analysis of chemistry module based on REACT (relating, experiencing, applying, cooperating and transferring) to improve critical thinking ability | 0 | 2018 | Jurnal | |
| FTIR studies on the effect of concentration of polyethylene glycol on polimerization of Shellac | 12 | 2016 | Jurnal | |
| The effect of polyethylene glycol Mw 400 and 600 on stability of Shellac Waxfree | 9 | 2016 | Jurnal | |
| Functionalization of C-4-methoxyphenylcalix[4]resorcinarene with several ammonium compounds | 4 | 2016 | Prosiding | |
| The effect of polyethylene glycol on shellac stability | 6 | 2016 | Prosiding |