Publikasi
Scopus: 7
Scholar: 47
Citation
Scopus: 1
Scholar: 72
H-index
Scopus: 1
Scholar: 3
HKI
0
Data Publikasi Scholar
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Eksperimentasi Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (Mmp) Pada Materi Pokok Luas Permukaan Serta Volume Prisma Dan Limas Ditinjau Dari Kemampuan Spasial Siswa Kelas u2026 | 30 | 2013 | Lainya | |
| Pelatihan Penerapan Beberapa Aplikasi dari Microsoft: Office Mix, Onenote, Sway dalam Pembelajaran bagi Guru-Guru Matematika SMA di Kabupaten Sragen | 8 | 2016 | Lainya | |
| Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Strategi Motivasi Arcs (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) pada u2026 | 5 | 2018 | Lainya | |
| Analisis kesalahan berdasarkan tahapan kastolan dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linear dua variabel ditinjau dari gaya berpikir siswa kelas VIII SMP negeri 19 u2026 | 3 | 2019 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dengan Strategi Arias untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar pada Materi Relasi dan Fungsi | 3 | 2018 | Lainya | |
| Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Pemecahan Soalcerita Materi Kesebangunan Ditinjau dari Gaya Kognitif Siswa Kelas IX Smp Negeri2 Tawangsari Tahun Ajaran 2016/2017 | 3 | 2017 | Lainya | |
| Eksperimentasi Model Pembelajaran TSTS Berbasis Pendekatan Kontekstual Pada Materi Trigonometri Ditinjau Dari Keaktifan Belajar Siswa | 2 | 2018 | Lainya | |
| Eksperimentasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Ditinjau Dari Minat Belajar Matematika Siswa (Penelitian u2026 | 2 | 2017 | Lainya | |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7EUNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIIA SMP NEGERI 2 KEDAWUNGTAHUN PELAJARAN 2014/2015 | 2 | 2017 | Lainya | |
| Penerapan Strategi Arcs Dengan Pemberian Scaffolding: Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematika Dan Pembentukan Karakter Mahasiswa Pada Mata Kuliah Matematika Dasar | 2 | 2015 | Jurnal | |
| The Eccentric Digraph of Corona of Cycle With Any Graph H | 2 | 2015 | Jurnal | |
| Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Pendekatan Quantum Learning Ditinjau dari Gaya Belajar Matematika Siswa Kelas VIII Semester u2026 | 2 | 2014 | Lainya | |
| EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DITINJAU DARI MINAT BELAJAR MATEMATIK | 1 | 2019 | Lainya | |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe inside-outside circle (ioc) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas viiib smp negeri 1 delanggu tahun pelajaran 2012/2013 | 1 | 2018 | Lainya | |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VII C SMP NEGERI 2 MARGOREJO PATI TAHUN PELAJARAN 2015 u2026 | 1 | 2017 | Lainya | |
| Eksperimentasi model pembelajaran interaktif setting kooperatif (pisk) pada materi sistem persamaan linier dua variabel ditinjau dari aktivitas belajar matematika siswa kelas u2026 | 1 | 2016 | Lainya | |
| Development of problem-based learning model with metacognitive strategy to improve studentsu2019 problem-solving ability | 1 | 2016 | Jurnal | |
| Pengembangan Pembelajaran Peta Konsep Dan Aplikasi E-learning Moodle: Upaya Meningkatkan Ketuntasan Belajar Dan Sikap Positif Terhadap Matematika Siswa Smk Surakarta1 | 1 | 2012 | Jurnal | |
| Efektifitas Model Pembelajaran Dirrect Instruction Dengan Strategi Motivasi Arcs Pada Materi Graph | 1 | 2011 | Jurnal | |
| Literasi Matematika Mahasiswa Calon Guru Program Studi Pendidikan Matematika UNS Tahun Ajaran 2018/2019 Ditinjau dari Disposisi Matematika | 1 | - | Lainya | |
| Fragmentation of thinking structure: concept construction and problem solving in geometry of junior high school students | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Fragmentation of thinking structure and its impact to studentsu2019 algebraic concept construction and problem solving | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Proportional reasoning and belief of pre-service mathematics teachers: The use of modified Authentic Investigation Activities (AIA) model | 0 | 2019 | Prosiding | |
| Development of teaching materials to improve the studentu2019s high order thinking skills | 0 | 2019 | Prosiding | |
| A comparative study on mathematics teaching and learning in teacher professional education programs: Understanding studentsu2019 mathematical concepts in zoning school | 0 | 2019 | Prosiding | |
| EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN STRATEGI QUESTION STUDENT HAVE (QSH) PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI GAYA u2026 | 0 | 2019 | Lainya | |
| PENGGUNAAN EKUILIBRIUM NASH DALAM PENENTUAN SOLUSI OPTIMAL VARIABEL KEPUTUSAN (ECONOMIC ORDER QUANTITY) DARI MODEL MATEMATIKA INVENTORI | 0 | 2019 | Lainya | |
| A modified economic order quantity of vendoru2013buyer non-cooperative supply chain model for imperfect quantity and inspection error using the nash equilibrium concept | 0 | 2019 | Jurnal | |
| Eksperimentasi model pembelajaran discovery learning dengan strategi college bowl ditinjau dari gaya belajar siswa pada materi luas permukaan bangun ruang sisi datar kelas VIII u2026 | 0 | 2019 | Lainya | |
| Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal Trigonometri ditinjau dari kemampuan awal siswa kelas X semester II SMA Muhammadiyah I Karanganyar tahun ajaran 2016/2017 | 0 | 2019 | Lainya | |
| DEKOMPOSISI GRAF MATAHARI | 0 | 2018 | Jurnal | |
| DEKOMPOSISI GRAF HELM | 0 | 2018 | Jurnal | |
| Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Make A Match pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar ditinjau dari Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Mojolaban u2026 | 0 | 2017 | Lainya | |
| ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN LANGKAH-LANGKAH FACIONE PADA MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWAKELAS XI u2026 | 0 | 2017 | Lainya | |
| EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS ACE (ACTIVITIES, CLASS DISCUSSION, EXERCISE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI u2026 | 0 | 2017 | Lainya | |
| Profil Kemampuan Siswa Kelas XI dalam Menyelesaikan Masalah pada Materi Program Linear ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif di SMA N 4 Surakarta Tahun Ajaran 2016 u2026 | 0 | 2017 | Lainya | |
| Eksperimentasi Model Pembelajaran Think Talk Write Dengan Strategi Motivasi Arcs Pada Materi Luas Permukaan Dan Volume Bangun Ruang Prisma Dan Limas Ditinjau Dari Gaya Belajar u2026 | 0 | 2017 | Lainya | |
| EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE BERBANTU KARTU MASALAH DAN THINK PAIR SHARE BERBANTU KARTU MASALAH DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL | 0 | 2016 | Prosiding | |
| Penerapan strategi pembelajaran tipe think-talk-write (ttw) dengan afl melalui penilaian teman sejawat sebagai upaya meningkatkan keaktifan siswa dan kemampuan pemecahan u2026 | 0 | 2015 | Lainya | |
| Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Pada Materi Prisma Dan Limas Melalui Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Dengan Pendekatan Quantum Learning u2026 | 0 | 2013 | Lainya | |
| Desain Optimasi Fungsi Tak Linier Menggunakan Metode Penyelidikan Fibonacci | 0 | 2008 | Lainya | |
| Advanced Mathematic Thinking Ability Based on The Level of Student's Self-Trust in Learning Mathematic Discrete | 0 | - | Jurnal | |
| Application of Moodle as Authentic Assessment in Learning Mathematics in SMK | 0 | - | Jurnal | |
| EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATERI PYTHAGORAS DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL SISWA KELAS VIII SEMESTER u2026 | 0 | - | Lainya | |
| Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Aplikasi Turunan Ditinjau dari Penguasaan Materi Prasyarat (Turunan Fungsi) Kelas XI IPA SMA Negeri 1 u2026 | 0 | - | Lainya | |
| APPLICATION OF INTERACTIVE LEARNING MODEL APPROACH WITH SAVI (somatic, auditory, visuallization, intelectually) THE MATERIALS KOMBINATORIAL1 | 0 | - | Lainya | |
| PENGEMBANGAN MODEL DAN PERANGKAT PEMBELAJARAN OPEN ENDED BERBASIS PROBLEM SOLVING SEBAGAI STRATEGI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIKA SISWA DI RSMABI SUKOHARJO | 0 | - | Lainya |
Data Publikasi Scopus
Maksimal 10 data publikasi
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Fragmentation of thinking structure and its impact to students' algebraic concept construction and problem solving | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Fragmentation of thinking structure: Concept construction and problem solving in geometry of junior high school students | 0 | 2020 | Jurnal | |
| A comparative study on mathematics teaching and learning in teacher professional education programs: Understanding students' mathematical concepts in zoning school | 0 | 2019 | Prosiding | |
| Development of teaching materials to improve the student's high order thinking skills | 0 | 2019 | Prosiding | |
| Proportional reasoning and belief of pre-service mathematics teachers: The use of modified Authentic Investigation Activities (AIA) model | 0 | 2019 | Prosiding | |
| A modified economic order quantity of vendor - Buyer non-cooperative supply chain model for imperfect quantity and inspection error using the nash equilibrium concept | 0 | 2019 | Jurnal | |
| The eccentric digraph of corona of cycle with any graph H | 1 | 2015 | Jurnal |