Publikasi
Scopus: 4
Scholar: 45
Citation
Scopus: 7
Scholar: 260
H-index
Scopus: 2
Scholar: 8
HKI
0
Data Publikasi Scholar
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Strategi Belajar Mengajar | 72 | 2002 | Lainya | |
| Pengembangan Bahan Ajar Ipa Terpadu Bebasis Salingtemas dengan Tema Biomassa Sumber Energi Alternatif Terbarukan | 50 | 2013 | Lainya | |
| Pengembangan instrumen penilaian produk pada pembelajaran IPA untuk siswa SMP | 18 | 2013 | Lainya | |
| Model Learning Cycle 7E Dalam Pembelajaran IPA Terpadu | 14 | 2015 | Prosiding | |
| Pengembangan media pembelajaran ipa terpadu interaktif dalam bentuk moodle untuk siswa smp pada tema hujan asam | 13 | 2014 | Lainya | |
| Profil Kesalahan Siswa SMA dalam Pengerjaan Soal pada Materi Momentum dan Impuls | 13 | 2012 | Lainya | |
| Pengembangan media pembelajaran IPA terpadu interaktif dalam bentuk moodle untuk siswa smp pada tema matahari sebagai sumber energi alternatif | 12 | 2014 | Lainya | |
| Penggunaan blended learning dengan media moodle untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa SMP | 10 | 2015 | Lainya | |
| Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dalam pembelajaran fisika | 8 | 2016 | Lainya | |
| Virtual lab experiment: physics educational technology (PhET) photo electric effect for senior high school | 5 | 2017 | Jurnal | |
| Identifikasi Sains Asli (Indigenous Science) Sistem Pranata Mangsa Melalui Kajian Etnosains | 5 | 2010 | Prosiding | |
| Evaluasi Proses Pembelajaran Fisika di Kelas X RSBI SMA N 3 Surakarta | 4 | 2012 | Prosiding | |
| KEMAMPUAN MAHASISWA PRODI FISIKA DALAM MENGEMBANGKAN TES ESSEY MATERI PEMBELAJARAN FISIKA SEKOLAH MENENGAH | 4 | 2011 | Lainya | |
| Pembelajaran Fisika Dengan Pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) Melalui Metode Demonstrasi | 4 | 2010 | Prosiding | |
| Identifikasi Sains Asli (Indigenous Science) System Pranata Mangsa Melalui Kajian Etnosains | 4 | 2009 | Lainya | |
| The development of a web-based assessment system to identify studentsu2019 misconception automatically on linear kinematics with a four-tier instrument test | 3 | 2018 | Lainya | |
| Analysis of studentu2019s scientific attitude behaviour change effects blended learning supported by I-spring Suite 8 application | 3 | 2018 | Jurnal | |
| Kajian Kualitatif Efektivitas Blended Learning IPA Terpadu Berbasis SETS di SMP Wilayah Eks Karesidenan Surakarta | 3 | 2015 | Lainya | |
| Profil Miskonsepsi Siswa SD Pada Konsep Gaya dan Cahaya | 3 | 2009 | Prosiding | |
| Developing Four Tier Misconception Diagnostic Test About Kinematics | 2 | 2018 | Lainya | |
| Penerapan Computational Thinking Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X MIA 9 SMA Negeri 1 Surakarta pada Materi Usaha dan Energi | 2 | 2018 | Lainya | |
| Pengembangan modul ipa terpadu berbasis SETS dengan tema u201cpelestarian lingkunganu201d(dalam tinjauan validitas isi) | 2 | 2012 | Lainya | |
| Evaluasi Pengajaran Fisika (Penilaian Pengajaran Bidang Studi) | 2 | 1999 | Lainya | |
| Design of embedded system to determine liquid refractive index based on ultrasonic sensor using an ATMega328 | 1 | 2018 | Jurnal | |
| Syntax Construct Validity Of Project Based Learning Ofglobal Warming Material | 1 | 2016 | Prosiding | |
| Penyusunan Instrumen Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran Fisika Kelas X SMA Pada Materi Suhu Dan Kalor | 1 | 2015 | Prosiding | |
| Peningkatan sikap peka terhadap lingkungan sekitar melalui project based learning | 1 | 2015 | Prosiding | |
| Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Learning Content Development System (LCDS) Tentang Momentum Dan Impuls | 0 | 2018 | Lainya | |
| Pembuatan Alat Percobaan Pengukuran Koefisien Pemuaian Panjang Logam dengan Difraksi | 0 | 2016 | Prosiding | |
| Seminar Nasional XII Pendidikan Biologi FKIP UNS 2015 (SEMBIO) | 0 | 2015 | Lainya | |
| 1Program Studi Sarjana Pendidikan Fisika FKIP Universitas Sebelas Maret, Surakarta, 57126, Indonesia Risang. mochamad@ gmail. com 2Program Studi Sarjana Pendidikan Fisika FKIP u2026 | 0 | 2015 | Lainya | |
| Eksperimen Blended Learning Tipe Kelas Murni dan Aplikasi Praktis Sub Tema Biomassa Energi Terbarukan Ditinjau dari Minat Siswa Kelas VIII SMP N 7 Surakarta | 0 | 2015 | Lainya | |
| Pengembangan Sintax Blended Learing IPA Terpadu Berbasis SETS Pada Tema Pelestarian Lingkungan Di SMP | 0 | 2014 | Lainya | |
| Penerapan Model Evaluasi Diary Book Pada Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kognitif Fisika Siswa u2026 | 0 | 2014 | Lainya | |
| Kajian Validitas Konstruk Modul IPA Terpadu Berbasis Scientific Approach Materi Pokok Suhu, Kalor dan Perpindahannya SMP Kelas VII | 0 | 2014 | Lainya | |
| Pengembangan Media Pembelajaran IPA Terpadu Interaktif Dalam Bentuk Moodle Untuk Siswa SMP Pada Tema Biomassa Sumber Energi Alternatif Terbarukan | 0 | 2014 | Lainya | |
| Penerapan Multi Board Optika Geometri Melalui Model Quantum Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Dan Aktivitas Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Jatipuro Pada Materi u2026 | 0 | 2014 | Lainya | |
| Desain Media Pembelajaran IPA Terpadu dengan Memanfaatkan Moodle untuk Diterapkan pada Blended Learning di Sekolah Menengah Pertama | 0 | 2013 | Prosiding | |
| Strategi Pelajar Mengajar Bidang Studi: S1 | 0 | 2002 | Lainya | |
| PENGEMBANGAN MODUL FISIKA KELAS XI SMA PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON MENGGUNAKAN APLIKASI SPREADSHEET BERBASIS EMPAT PILAR PENDIDIKAN | 0 | - | Lainya | |
| Penerapan Metode Jigsaw Untuk Meningkatkan Pemahaman Pancasila Sebagi Ideologi Dan Dasar Negara Pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 1 Rejoso Kab. Pasuruan | 0 | - | Lainya | |
| Analisis Kebutuhan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek Materi Gejala Pemanasan Global | 0 | - | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran AIR (Auditory, Intellectually, and Repetition) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir kritis Siswa Kelas XI MIA 1 SMAN 2 Karanganyar pada Materi u2026 | 0 | - | Lainya | |
| KAIDAH INTERAKTIF PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS LCDS PADA MATERI GERAK MELINGKAR | 0 | - | Prosiding | |
| Pembuatan Game Fisika Berbasis Model Pembelajaran Kuantum pada Materi Gejala Pemanasan Global | 0 | - | Lainya |
Data Publikasi Scopus
Maksimal 10 data publikasi
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| The development of a web-based assessment system to identify students' misconception automatically on linear kinematics with a four-tier instrument test | 1 | 2018 | Lainya | |
| Design of embedded system to determine liquid refractive index based on ultrasonic sensor using an ATMega328 | 1 | 2018 | Jurnal | |
| Analysis of student's scientific attitude behaviour change effects blended learning supported by I-spring Suite 8 application | 2 | 2018 | Jurnal | |
| Developing four tier misconception diagnostic test about kinematics | Pengembangan tes diagnostik miskonsepsi empat tahap tentang kinematika | 3 | 2018 | Lainya |