Publikasi
Scopus: 3
Scholar: 94
Citation
Scopus: 2
Scholar: 238
H-index
Scopus: 1
Scholar: 8
HKI
Data Publikasi Scholar
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIA pada materi pencemaran lingkungan di Surakarta | 32 | 2017 | Jurnal | |
| Penerapan Strategi Pembelajaran Think Talk Write untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Biologi Siswa Kelas X-1 SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2009/2010 | 18 | 2013 | Lainya | |
| Penerapan pendekatan pengajaran terbalik (reciprocal teaching) untuk meningkatkan kemandirian belajar biologi siswa kelas VII-G SMP N 5 Karanganyar tahun pelajaran 2010/2011 | 18 | 2012 | Lainya | |
| Penerapan Pembelajaran Aktif Card Sort Disertai Mind Mapping untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Biologi Siswa Kelas VII-E SMP Negeri 5 Surakarta | 16 | 2013 | Lainya | |
| Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Giving Questions and Getting Answer Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X Sma N Banyudono Tahun Ajaran 2011/2012 | 13 | 2012 | Lainya | |
| Analisis keterampilan komunikasi pada pembelajaran biologi sekolah menengah atas | 10 | 2018 | Lainya | |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Mind Maps Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Karanganyar | 10 | 2011 | Lainya | |
| Pengaruh Model Guided Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015 | 8 | 2015 | Lainya | |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran Card Sort Disertai Mind Mapping Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Banyudono Tahun Pelajaran 2011/2012 | 8 | 2012 | Lainya | |
| Pengaruh Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013 | 7 | 2015 | Lainya | |
| Hasil Belajar Biologi Ditinjau dari Metode Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) dan Minat Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kebakkramat Tahun u2026 | 7 | 2012 | Lainya | |
| Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Melalui Penerapan Project Based Learning pada Materi Pencemaran dan Daur Ulang Limbah | 6 | 2017 | Lainya | |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Team Quiz terhadap Hasil Belajar Biologi Ditinjau dari Keaktifan Bertanya pada Siswa SMA Negeri 1 Karangpandan Tahun Pelajaran 2011/2012 | 6 | 2011 | Lainya | |
| Improving the argumentative skills of high school students through teacheru2019s questioning techniques and argumentative assessment | 5 | 2018 | Jurnal | |
| Studi Komparasi Capaian Keterampilan Komunikasi Siswa Antara Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Disertai Praktikum dengan Model Guided Discovery pada Siswa Kelas XI IPA u2026 | 5 | 2017 | Prosiding | |
| Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking (Gnt) Dengan Mengoptimalkan Penggunaan Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Sma Negeri Kebakkramat Tahun u2026 | 5 | 2012 | Lainya | |
| Studi komparasi antara penerapan model learning cycle 5E dan discovery learning terhadap capaian keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif pada siswa kelas X SMA u2026 | 4 | 2017 | Prosiding | |
| Penerapan Model Konstruktivis-Metakognitif pada Materi Sistem Koordinasi untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI MIPA SMA | 4 | 2016 | Prosiding | |
| Penerapan model konstruktivis-metakognitif pada materi sistem koordinasi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI MIA 1 SMA Negeri 6 Surakarta tahun u2026 | 4 | 2016 | Lainya | |
| Perbedaan kemampuan memecahkan masalah dan retensi menggunakan model pbl (problem based learning) dan ceramah bervariasi pada materi keanekaragaman hayati Indonesia siswa kelas u2026 | 4 | 2015 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading And Composition) Disertai Media Komik Biologi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam u2026 | 4 | 2012 | Lainya | |
| Kadar Kolesterol Dan Trigliserida Darah Pada Diabetes Melalui Perlakuan Ekstrak Daun Kluwih Artocarpus Altilis Park (Blood Colesterol and Triglycerid Level on Diabetes with u2026 | 4 | 2012 | Prosiding | |
| Desain dan Implementasi Autentikasi Jaringan Hotspot Menggunakan Pfsense dan Radius Server | 4 | 2008 | Lainya | |
| Penguasaan Fakta, konsep, Prosedur dan Metakognisi melalui Pertanyaan di Pembelajaran Problem Based Learning Biologi | 3 | 2016 | Lainya | |
| Identifikasi Jenis dan Manfaat Pohon di Wilayah Kampus Utama Universitas Sebelas Maret | 3 | 2016 | Prosiding | |
| EFFORTS TO IMPROVE STUDENTS FIGURAL CREATIVITY THROUGH THE USE OF 5E LEARNING CYCLE WITH INTERRELATIONSHIP DIAGRAM ON REVIEW OF VERMES CLASS X-8 SMA NEGERI 3 SURAKARTA ACADEMIC u2026 | 3 | 2015 | Lainya | |
| Kemampuan argumentasi siswa: Perbandingan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan inkuiri terbimbing dipadu dialog Socrates | 2 | 2020 | Lainya | |
| Enhancing The Quantity And Quality Of Studentsu2019 Question through Discovery Learning in Biology at Grade XI MIPA 4 of SMA N 7 Surakarta | 2 | 2016 | Prosiding | |
| The Role of Lesson Study to Improve Posing Question Skills of Teacher and Students in Problem Based Learning | 2 | 2016 | Prosiding | |
| The Implementation of Think Talk Write Learning Strategy to Improve Studentu2019s Learn Activities in Biology Learning Class X-1 SMA Al Islam 1 Surakarta of 2009/2010 Academic Year | 2 | 2013 | Lainya | |
| Studi Biodiversitas Tanaman Pohon di 3 Resort Polisi Hutan (Rph) di Bawah Kesatuan Pemangku Hutan (Kph) Telawa Menggunakan Metode Point Center Quarter (PCQ) | 2 | 2012 | Prosiding | |
| Pengaruh Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Diintegrasikan dengan Student Team Achivement Division (STAD) terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi dan Keterampilan u2026 | 2 | 2012 | Lainya | |
| Peningkatan minat belajar biologi siswa melalui cooperative integrated reading and composition (circ) berbantuan modul pada siswa kelas vii-d smp negeri 16 Surakarta tahun u2026 | 2 | 2012 | Lainya | |
| Penerapan Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing Untuk Meningkatkan Keaktifan Bertanya Biologi Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Ngemplak Tahun Pelajaran 2011/2012 | 2 | 2011 | Lainya | |
| Uji Kandungan Timbal Dalam Daun Angsana Sebagai Alternatif Sumber Belajar Pada Sub Pokok Bahasan Metodologi Ilmiah Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012 | 2 | 2011 | Lainya | |
| PENGEMBANGAN SUBJECT SPESIFIC PEDAGOGY BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK PENGUATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN | 1 | 2018 | Lainya | |
| Rural Tourism in Ponorogo East Java Indonesia | 1 | 2016 | Jurnal | |
| Increasing question quality of student through problem based learning at grade X MIA 6 of SMA N 4 Surakarta | 1 | 2016 | Prosiding | |
| The Implementation of Inquiry Learning with Brainstorming Activity to Improve Intrinsic Motivation of Students of Grade XI MIA 4 SMA Negeri 1 Sragen | 1 | 2016 | Prosiding | |
| Perubahan Histologis Uterus Tikus Putih (Rattus norvegicus) Galur Wistar: Aktifitas Antifertilitas Ekstrak Kulit Biji Mete (Anacardium occidentale L.) | 1 | 2015 | Lainya | |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif group investigation (gi) untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas X5 SMA N 6 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012 | 1 | 2012 | Lainya | |
| Peningkatan Kualitas Proses Belajar melalui Penggunaan Suplemen Hasil Penelitian pada Topik yang Diajarkan pada SMA Tahun Ajaran 2009 | 1 | 2010 | Prosiding | |
| Increasing Studentu2019s Question as Indicator Higher Order Thinking Through Problem Based Learning at Conceptual Dimension in Biology Learning at SMAN 5 Surakarta | 1 | - | Prosiding | |
| Increasing Quantity and Quality of Studentu2019s Question through Problem Based Learning in Biology at Grade X IIS 4 of SMA Negeri 5 Surakarta | 1 | - | Prosiding | |
| PERBANDINGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN NUMBERED HEADS TOGETHER BERBASIS STUDENT CREATED CASE STUDIES | 0 | 2020 | Lainya | |
| Characterization of Marker Compounds in Curcuma zanthorrhiza Using NMR | 0 | 2020 | Prosiding | |
| Enhancing studentsu2019 thinking skills through project-based learning in biology | 0 | 2020 | Lainya | |
| Increase the hierarchy concept map score through the modification in the 2nd stage of problem-based learning | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Hubungan Keterampilan Metakognisi Dengan Pemahaman Konsep Biologi Melalui Model Pembelajaran SSCS | 0 | 2019 | Prosiding | |
| Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Scaffolding Learning Activities terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa | 0 | 2019 | Lainya | |
| APLIKASI METODE SAM'IYYAH SYAFAHIYYAH (AUDIO-LINGUAL) PADA PEMBELAJARAN MUCHADATSAH BAHASA ARAB KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 8 PROGRAM KHUSUS SURAKARTA | 0 | 2019 | Lainya | |
| Characterization of Marker Compounds on Javanese Turmeric Using Nuclear Magnetic Resonance | 0 | 2018 | Prosiding | |
| PENINGKATAN KUANTITAS DAN KUALITAS PERTANYAAN PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI KELAS X MIPA 1 SMAN 7 SURAKARTA | 0 | 2018 | Lainya | |
| PENINGKATAN INTERNALISASI KARAKTER MELALUI PENERAPAN MODEL SCIENCE ENVIRONMENT TECHNOLOGY AND SOCIETY (SETS) | 0 | 2018 | Lainya | |
| Cases of Thinking: Communication between Teacher and Students through Discovery Learning in Biology | 0 | 2017 | Jurnal | |
| Penerapan Instruksi pada Tahap Orientation Pembelajaran Discovery untuk Meningkatkan Kemampuan Menemukan dan Menghubungkan Konsep | 0 | 2017 | Lainya | |
| Analisis Skill Calon Guru Biologi dalam Penyusunan Lesson Plan Sistem Gerak | 0 | 2017 | Lainya | |
| THE EFFECT OF DISCOVERY LEARNING MODEL WITH LATERAL THINKING METHOD ON THE QUESTIONING ABILITY OF THE 10TH IPA GRADERS OF SMAN 2 KARANGANYAR | 0 | 2016 | Lainya | |
| Pengaruh Model Discovery Learning dengan Metode Lateral Thinking terhadap Kemampuan Bertanya Siswa Kelas X IPA SMAN 2 Karanganyar | 0 | 2016 | Lainya | |
| Seminar Nasional XII Pendidikan Biologi FKIP UNS 2015 (SEMBIO) | 0 | 2015 | Lainya | |
| Pelatihan Pengolahan Briket Sampah Guna Menanggulangi Permasalahan Sampah dan Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat Boyolali | 0 | 2015 | Lainya | |
| THE IMPLEMENTATION OF ACTION LEARNING STRATEGY TOWARD STUDENTSu2019CARACTER BUILDING IN BIOLOGY LEARNING PROCESS | 0 | 2015 | Lainya | |
| THE EFFECT OF STUDYING PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TO THE X GRADE OF SMA NEGERI 6 SURAKARTA STUDENTS CRITICAL THINGKING ABILITY IN ACADEMIC YEAR 2012/2013 | 0 | 2015 | Lainya | |
| Diversitas Tumbuhan Penutup Tanah di Kesatuan Pemangku Hutan (KPH) Telawa, Jawa Tengah | 0 | 2015 | Prosiding | |
| Increasing Question Quality of Student Through Problem Based Learning at Grade X MIA 6 of SMA N 4 Surakarta | 0 | 2015 | Lainya | |
| Increasing Quantity and Quality of Student's Question Through Problem Based Learning in Biology at Grade X IIS 4 of SMA Negeri 5 Surakarta | 0 | 2015 | Lainya | |
| Study Komparasi Hasil Belajar Biologi dengan Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL) dan Problem Based Learning (PBL) pada Siswa Kelas X SMA Negeri 5 u2026 | 0 | 2014 | Lainya | |
| Increasing Studentsu2019 Mastery by Using Realia | 0 | 2014 | Jurnal | |
| Bentuk Kehidupan (Life Form) Tumbuhan Penyusun Vegetasi Di Kotamadya Surakarta | 0 | 2014 | Lainya | |
| Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Biologi Ranah Kognitif Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Jaten Tahun u2026 | 0 | 2013 | Lainya | |
| Upaya Peningkatan Kreativitas Figural melalui Learning Cycle (5E) Disertai Interrelationship Diagram pada Materi Vermes Siswa Kelas X-8 SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran u2026 | 0 | 2013 | Lainya | |
| Pengaruh Model Science Technology Society Disertai Teknik Mind Map Terhadap Hasil Belajar Biologi Dan Sikap Peduli Lingkungan Siswa Disman Colomadu | 0 | 2013 | Lainya | |
| The Result Of Study Biology Observed From Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) Learning Method and learning Interest Of Studentu2019s on X Grade Of Sma Negeri 1 u2026 | 0 | 2012 | Lainya | |
| The Result Of Study Biology Observed From Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) Learning Method and learning Interest Of Studentu2019s on X Grade Of Sma Negeri 1 u2026 | 0 | 2012 | Lainya | |
| The Effect of Studying Problem Based Learning (Pbl) to the X Grade of SMA Negeri 6 Surakarta Students Critical Thingking Ability in Academic Year 2012/2013 | 0 | 2012 | Lainya | |
| Video Uji Kadar Timbal Pada Daun Mahoni Sebagai Media Belajar Pada Pokok Bahasan Pencemaran Udara Di SMA Negeri 2 Karanganyar | 0 | 2011 | Lainya | |
| Peningkatan Kualitas Kemandirian dan Kerjasama Mahasiswa melalui Lesson Study Peserta Perkuliahan Ekologi Tumbuhan di Program Studi P. Biologi-p. mipau2013fkip-uns | 0 | 2011 | Prosiding | |
| Karakterisasi Morfologi Tanaman Durian Sukun (Durio Zibenthinus Murr.) Download | 0 | 2010 | Lainya | |
| PRAKTEK PENGGUNAAN SURAT KUASA MEMBEBANKAN HAK TANGGUNGAN DI KOTA TANGERANG (The Practice of the Utilization of Charging Security Rights Authorization Letter in Tangerang City) | 0 | 2008 | Lainya | |
| SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN PRAKTIKUM DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO dengan PHP dan MySQL | 0 | 2008 | Lainya | |
| Pengembangan model pembelajaran sebagai implementasi perubahan kurikulum: laporan penelitian kajian wanita | 0 | 2007 | Lainya | |
| Analisis finansial usaha penggemukan sapi potong di kelompok tani ternak Sumber Rejeki Sleman | 0 | 2003 | Lainya | |
| Perbedaan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMAN 1 Sragen Tahun Pelajaran 2018/2019 Melalui Model Inkuiri Terbimbing Disertai Diagram Fishbone Dengan Discovery Learning | 0 | - | Prosiding | |
| Perbandingan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Model Problem Based Learning dan Numbered Heads Together Berbasis Student Created Case Studies | 0 | - | Prosiding | |
| Pengaruh Guided Discovery berbasis Lingkungan terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA | 0 | - | Lainya | |
| Peningkatan Iklim Kelas dan Sikap Ilmiah Siswa Berbasis Model Guided Inquiry Learning di SMA | 0 | - | Lainya | |
| Profil Komposisi Jenis Dimensi Pengetahuan dalam Kegiatan Pembelajaran Biologi pada Materi Sistem Reproduksi di Kelas XI MIPA SMA X Surakarta | 0 | - | Prosiding | |
| Efforts to Improve Students Figural Creativity Through the Use of 5e Learning Cycle with Interrelationship Diagram on Review of Vermes Class X-8 SMA Negeri 3 Surakarta Academic u2026 | 0 | - | Lainya | |
| Implementing Project Based Learning to Increase The Quality of Studentsu2019 Statements on Procedural Dimension on Ecosystem Chapter in Grade X IPS 2 SMA N 3 Surakarta | 0 | - | Prosiding | |
| Inkuiri Terbimbing Sebagai Cara Meningkatkan Penguasaan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X Mia SMA | 0 | - | Lainya | |
| Enhancing Higher Order Question of Student Through Problem Based Learning at Grade X MIA 6 of SMA N 4 Surakarta | 0 | - | Prosiding | |
| Improvement Studentu2019s Posing Question Skills in Biology Using Guided Inquiry Learning at Class XI MIA 3 of SMA Negeri 2 Surakarta | 0 | - | Prosiding | |
| Memperbaiki Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa melalui Problem Based Learning dan Creative Problem-SolvingProcessdi Pelajaran Biologi | 0 | - | Prosiding | |
| The Implementation of Action Learning Strategy Toward Students' Caracter Building in Biology Learning Process | 0 | - | Lainya |
Data Publikasi Scopus
Maksimal 10 data publikasi
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Increase the hierarchy concept map score through the modification in the 2ndstage of problem-based learning | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Improving the argumentative skills of high school students through teacher's questioning techniques and argumentative assessment | 1 | 2018 | Jurnal | |
| Cases of thinking: Communication between teacher and students through discovery learning in biology | 1 | 2017 | Jurnal |