Publikasi
Scopus: 3
Scholar: 7
Citation
Scopus: 0
Scholar: 10
H-index
Scopus: 0
Scholar: 2
HKI
0
Data Publikasi Scholar
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| KENDALA DAN UPAYA PENGEMBANGAN KEPROFESIAN GURU SEKOLAH DASAR MELALUI KEGIATAN PENULISAN KARYA ILMIAH | 3 | 2016 | Prosiding | |
| Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara | 2 | 2016 | Lainya | |
| Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE) untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara | 2 | 2016 | Lainya | |
| Peningkatan Pemahaman Sifat-sifat Cahaya Melalui Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy) pada Siswa Sekolah Dasar | 1 | 2017 | Lainya | |
| Peningkatan Kualitas Perkuliahan Melalui Penerapan Model Blended Learning Dengan Aplikasi Learning Management System Pada Mahasiswa Program Sarjana Kependidikan Bagi Guru Dalam u2026 | 1 | 2015 | Lainya | |
| Blended Learning sebuah alternatif model pembelajaran mahasiswa program sarjana (S-1) Kependidikan Bagi Guru Dalam Jabatan | 1 | 2012 | Lainya | |
| IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PENYUSUNAN DESAIN PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM 2013 MELALUI PEMBIMBINGAN TATAP MUKA DAN EMAIL BAGI GURU SEKOLAH DASAR | 0 | 2017 | Prosiding |
Data Publikasi Scopus
Maksimal 10 data publikasi
| Judul | Sitasi | Tahun | Tipe | |
|---|---|---|---|---|
| Error analysis of fifth-grade students of elementary school in geometry problem solving based on Newman's procedure | 0 | 2020 | Jurnal | |
| Participants' perceptions of the effectiveness of online continuing professional development for principals in central Java, Indonesia | 0 | 2020 | Jurnal | |
| The effectiveness of a continuing professional development programme using direct modality for principals: A process and result evaluation | 0 | 2017 | Jurnal |